Inyo County Community Schools Planning Grant
Inyo County Office of Education received a two year planning grant from July 2023 to June 2025 to support a west county consortium of school districts (Round Valley, Bishop, Big Pine, Owens Valley and Lone Pine) in implementing a needs and assets assessment and applying for Community School implementation funding.
Planificación para la subvención de las escuelas comunitarias del condado de Inyo
La oficina de educación del condado de Inyo recibió una subvención para la planificación de dos años desde julio del 2023 hasta junio del 2025 para apoyar el consorcio de los distritos escolares del oeste del condado (Round Valley, Bishop, Big Pine, Owens Valley y Lone Pine) en la implementación de una evaluación de necesidades, recursos y la solicitud de fondos para la implementación de escuelas comunitarias.
About Community Schools
A community school is defined as any school serving pre-Kindergarten through high school students using a whole-child approach that includes an integrated focus on academics, health and social services, youth and community development, and community engagement.
There is no one-size fits all model to a community school. The community schools’ approach does not prescribe specific activities and structures, but instead it is a school improvement strategy grounded in the principle that all students, families, and communities benefit from strong connections between educators and local resources, supports and people.
Acerca de las escuela comunitarias
Una escuela comunitaria se define como cualquier escuela que atiende a estudiantes desde pre-kinder hasta la escuela preparatoria que utiliza un enfoque integral el cual incluye un enfoque integrado en lo académico, los servicios de salud y sociales, el desarrollo de la juventud, el desarrollo de la comunidad y la participación comunitaria.
No existe un modelo único para una escuela comunitaria. El enfoque de las escuelas comunitarias no prescribe actividades y estructuras específicas, sino que es una estrategia para una mejora escolar basada en el principio de que todos los estudiantes, las familias y las comunidades se beneficien de las conexiones sólidas entre los educadores, los recursos locales, los apoyos y las personas.
Listening Project
Every community school is different because every community is different. Figuring out what it looks like in our community starts by getting everyone involved. Community School Coordinators worked with school teams and steering committees to implement a Listening Project from January to June 2024.
The Listening Project was an inclusive, systematic process for listening to and learning from students, staff, families, and community members about what they love about their school and what their vision is for their school and community. Information was collected via online surveys, focus groups, and one-on-one interviews. Percentages in the graphs below indicate the number of people who participated in the listening project by educational partner and by school district.
Listening Project data is currently being analyzed, and a Findings Report will be shared with all educational partners in Fall 2024.
Proyecto de escuchar
Cada escuela comunitaria es diferente porque cada comunidad es diferente. Para determinar cómo es nuestra comunidad, hay que empezar por involucrar a todos. Los coordinadores de las escuelas comunitarias trabajaron con los equipos escolares y los comités directivos para implementar un proyecto de escuchar desde enero hasta junio del 2024.
El proyecto de escuchar fue un proceso inclusivo y sistemático para escuchar y aprender de los estudiantes, el personal, las familias y los miembros de la comunidad sobre lo que les gusta de su escuela y cuál es su visión para su escuela y su comunidad. La información se recopiló a través de encuestas en línea, grupos de discusión y entrevistas individuales. Los porcentajes en los gráficos siguientes indican el número de personas que participaron en el proyecto de escuchar por socio educativo y por distrito escolar.
Actualmente se están analizando los datos del proyecto de escuchar y se compartirá un informe de resultados con todos los socios educativos en el otoño del 2024.
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While the Listening Project surveys have closed, the conversation regarding how our schools can transform into a Community School is ongoing. If you weren’t able to participate in a survey or want to stay involved, please consider signing up for our email newsletter list. We send out a newsletter every other month, bursting with news and updates. Email sjohnson@inyocoe.org to be added to the mailing list.
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Si bien las encuestas del proyecto de escuchar ya finalizaron, la conversación sobre cómo nuestras escuelas pueden transformarse en una escuela comunitaria continúa. Si no pudo participar en una encuesta o desea seguir participando, considere suscribirse a nuestra lista de correo electrónico. Enviamos un boletín informativo cada dos meses, repleto de noticias y actualizaciones. Envíe un correo electrónico a sjohnson@inyocoe.org para que se le agregue a la lista de correo.
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Our brochure includes a basic introduction to the Community School framework, outcomes, and a time line for our local activities. On the tabs above, you can catch up on reading past newsletters, meet our Community School Coordinators and Steering Committee members, and learn more about the Community Schools movement with a list of resources on the Interesting Reads tab.
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Nuestro folleto incluye una introducción básica al sistema de trabajo de las escuelas comunitarias, los resultados y un cronograma de nuestras actividades locales. En las pestañas de arriba, puede ponerse al día con la lectura de boletines anteriores, conocer a nuestros coordinadores de las escuelas comunitarias y a los miembros del comité directivo, y puede obtener más información sobre el movimiento de las escuelas comunitarias con una lista de recursos en la pestaña de lecturas interesantes.
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